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排列句子专项练*

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  语句衔接题是*几年中考的常见题型,由于它涉及的面广,不仅考查语言连贯方面的知识,而且还涉及语法、修辞、逻辑等方面的知识,所以倍受出卷者的青睐。这种题型都是以选择题的形式出现,考查的方式主要有两种:一是选择词语或句子插入原有的语段中,二是排列句子顺序。以下是小编为大家精心准备的:,欢迎参考阅读!

  如下:

  一、按事情发展的顺序排列

  有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:

  ******他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

  ******他看见地上有一团白白的东西。

  ******忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

  ******下课了,张良在操场上玩。

  ******他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

  ******想着,他就若无其事地走开了。

  ******走*一看,原来是一团废纸。

  从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

  二、按时间先后顺序排列

  对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如:

  ******华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

  ******20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

  ******他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

  ******1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

  ******从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

  ******在清华期间,他更多的数学书,并开始学*外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

  排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。

  三、按先总述后分述的顺序排列

  有这么一个*题:

  ******有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

  ******初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

  ******小城里每一个庭院都栽了很多树。

  ******凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

  根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:2、3、1、4。

  四、按空间推移的顺序排列

  所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如:

  ******一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

  ******我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

  ******跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

  ******一天下午,我参加学*小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。

  这段话我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。

  题:

  关于排列顺序几点要点和步骤:***1***先按照给出的顺序读一读。***2***在读中明确该文讲的是一件什么事。***3***找出有代表性的词语,明确该句在文中的位置。***4***试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。

  1. 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

  *** ***不知什么时候,天渐渐变阴。

  *** ***张大爷真是又累又高兴。

  *** ***傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

  *** ***当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

  *** ***上午,天气晴朗。

  *** ***张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

  *** ***张大爷在场上晒了许多麦子。

  2. 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

  *** ***有一天,小鸟生病了。

  *** ***“听说你们生病了,”猫说,“请让我进来吧,我给你们治病。”

  *** ***猫的邻居是一群小鸟,它们住在笼子里。

  *** ***小鸟们正想开门,一眼看见它的那几根胡子,认出它是自己的敌人。

  *** ***猫听说了,就戴上眼镜,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。

  *** ***小鸟赶快回答说:“不!谢谢你,我们都很好……我们现在的情况,要比打开门请你进来好多了。”

  3. 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

  *** ***我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。

  *** ***我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!

  *** ***它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。

  *** ***我家屋前有一个小小的花园。

  *** ***一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

  *** ***过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

  4. 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

  *** ***到了河边,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远*,才把糠投下去。

  *** ***我闲着没事,就跟着阿成去钓鱼。

  *** ***过了一会儿,这儿一条,那儿一条,鱼儿贴着水面,钻出一张张小嘴,水面上冒出一串串泡泡。

  *** ***一个星期天,晚霞染红了天空。

  *** ***糠渐渐散开了,慢慢往下沉。

  5. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。

  *** ***全班同学都惊住了,老师也惊住了。

  *** ***卡尔.高斯是一位著名的数学家。

  *** ***没等老师说完话,小高斯就说出答案:5050。

  *** ***有一次,老师叫同学算一道题:1+2+3+4+……+100=?

  6. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  ******挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。

  *** ***企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

  *** ***果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。

  *** ***它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!

  ******高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。

  7. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***小英子想:外婆喜欢花,让我摘一朵最好看的花儿送给她。

  *** ***小英子在山坡上走着,看见路边有许多美丽的花儿。

  *** ***外婆的生日快到了,妈妈叫小英子送一篮子水果去。

  *** ***小英子拎着水果,向山北走去。

  *** ***来到外婆家,小英子把水果放下,把摘的花儿送给了外婆。

  8. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。

  *** ***等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。

  *** ***先把大象赶到一艘大船上。

  *** ***再把象赶*叮献笆贰

  *** ***称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。

  9. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***手帕浸湿后沉到水底。

  *** ***搓了一会儿,肥皂泡沫就多了起来。

  *** ***我将手帕再放到水里摇,不一会儿就洗干净了。

  *** ***我打来一盆凉水,把手帕放进水里。

  *** ***我把洗好的手帕晾在竹竿上。

  *** ***我把手帕捞上来挤掉一些水,打上肥皂。

  10. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

  *** ***鲁班一心想为人们做个既挡风雨又能遮太阳的东西。

  *** ***很久以前,世界上没有伞。

  *** ***后来,鲁班终于想出好办法,造出现在这样的伞。

  *** ***鲁班的妻子瞧着丈夫,高兴地说:“要能让它收起来就好了。”

  *** ***于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上牛皮,做了起来……

  11. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***不几天,就长出了小苗苗。

  *** ***今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”

  *** ***我忙跑到阳台上去看。

  *** ***我在阳台上种了一些花生。

  *** ***啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!

  12. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  *** ***到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  *** ***在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

  *** ***到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  *** ***白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  *** ***到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  *** ***挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

  13. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”

  *** ***有一次,富翁遇见了马克.吐温,问到:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”

  *** ***这只假眼乍看上去,简直跟真的一样。

  *** ***马克.吐温笑着说:“这很容易,因为你这只眼里没有一点点慈悲,所以我断定是假的。”

  *** ***美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。

  *** ***马克.吐温端详了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。

  14. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

  *** ***杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

  *** ***端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

  *** ***摘一个放进嘴里,舌尖触到那*滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

  *** ***等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,*了。

  15. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

  *** ***不久,布谷鸟也来了。

  *** ***冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

  *** ***立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

  *** ***于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

  *** ***再过两个月,燕子翩然归来。

  *** ***北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

  *** ***到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

  16. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***据加利福尼亚大学研究人员估计,使用汽油和柴油,每年都导致3万名美国人死亡。

  *** ***这是一种棕黄色的烟雾,它导致人体失调,视力较低,并腐蚀建筑物和纪念碑,使农作物减产,至少是中欧大量森林枯萎的部分原因。

  *** ***也许更严重的是综合作用,众所周知的例子是光化学雾。

  *** ***普通使用汽车所造成的最可怕的影响,可能还不在于耗尽燃烧,而在于它大规模地危害人的健康和破坏自然环境。

  *** ***汽车、卡车、公共汽车实际上是造成所有空气污染***特别是城市中空气污染***的主要根源,也是引起酸雨和全球温度上升的主要因素。

  17. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

  *** ***过了一会儿,我们班的王海落在后面了。

  *** ***在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。

  *** ***这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”

  *** ***“砰”的一声,发令枪响了。

  18. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  ******1、多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。

  ******2、如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

  *** ***3、他们普通而*凡,但他们担负着培育下一代的重任。

  *** ***4、那作业本上条条批语、个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗?

  *** ***5、他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目。

  *** ***6、老师啊,您为我们无私地奉献了一切。

  *** ***7、老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己。

  *** ***8、我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。

  *** ***9、老师像桥一样辛勤。

  *** ***10、老师像桥一样无私。

  19. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

  *** ***1、周瑜的兵船跟在后面。

  *** ***2、黄盖向曹操假投降。

  *** ***3、选有东风的一天作为进攻时间,并在船上装上引火用的东西。

  *** ***4、周瑜带兵从后面追杀。

  *** ***5、黄盖接*曹操兵船时下令点火,让火船冲进曹营。



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