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2018--2019学年度第二学期三年级英语备课组工作计划(湘少版 )

XX 市 XX 镇 XX 小学 2018—2019 学年度第二学期 三年级英语(下册)备课组工作计划 任课教师:xxx 2019 年 2 月 28 日 湘少版 三年级英语(下册)备课组计划 (2018—2019 学年度第二学期) 一、指导思想 本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据; 以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率 为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能 力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在 “以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能 够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学 形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做 得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。 二、工作目标 1、深入学习《英语课程标准》 ,认真进行教材分析、教学模式探 讨及教法、学法的研究工作。 2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。 3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活 动。 4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,积极探索、注重实 效性,及时结题。 第 1 页,共 3 页 5. 努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成 绩。 6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能 掌握。 三、本学期工作重点、措施 1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课 时认真制定教学目标, 设计教学过程, 确定教学方法, 选择教学媒体, 注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡, 突出针对性及实 效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出 板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生 为中心,发挥其主动性和积极性。 2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活 动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做 到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使 每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。 3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划, 我们组将积极参加各项英语竞赛活动。 4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提 高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积 极参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为 师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参 第 2 页,共 3 页 加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题 研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。 5、具体工作 三年级重点工作: a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴 趣知识增强学生的学习兴趣。 b.英语学习习惯的培养。 三、具体措施 1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。 2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新 工作,积极听课,写刻后反思。 3、积极探索进行小课题研究。 4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。 5、发挥团体优势,集体备课,摩课,努力打造精品课堂。 6、三年级必须做好英语打底工作。 7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外, 要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间, 保证教学进 度和质量。 第 3 页,共 3 页



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