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高二学业水平考试地理必修1复习提纲_图文

地理必修 1 复习讲学案
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球

【考试说明要求】 1、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。 2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原 因。

【主要知识回顾】 1、天体的类型有星云 、恒星 、行星 、流星 、卫星 、彗星 等。

2、宇宙中的各种天体之间相互吸引 、相互绕转 ,形成天体系统。

3、请归纳天体系统的层次。

总星系

地月系 银河 系 太 阳 系 其它行星系
河外星系 其它恒星系

4、距离地球最近的自然天体是月 球,距离地球最近的恒星是太 阳。

5、请在右图中注出太阳系中八大行星的名称。

6、八大行星的运动特征是同 向 性、

共 面 性、 近 圆 性。

7、八大行星按照结构特征可以分为 类 地行星

(包括水 星、 金 星 、 地 球、 火 星)、

巨 行星(包括 木星 、 土星 )、 远日 行星(包括 天王星 、 海王星 )。

8、地球是太阳系中特殊行星的原因是 存在生命



9、地球上存在生命的条件

外部条件:(1)太阳光照 稳定 ;(2)八大行星 各行其道,互不干扰 。

内部条件:(1)适宜的 温度 (原因:日地距离 适中 );(2)适合生物呼

吸的 大气 (原因:地球有适中的 体积 和 质量 ;大气经过漫长的演化);(3)

有 液态 水(原因:原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生 热量 ,地球

内部温度升高,不断产生的水汽逸出地表,形成 降水 ,最终形成原始的 海洋 )。

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2007 年江苏卷)1.2006 年 4 月 11 日,欧洲航天局的“金星快车”飞抵金星附近,

进行探索研究。金星属于

( B)

A.地月系 B.太阳系 C.河外星系 D.狮子星座

(2010 年江苏卷)图 2 为“2009 年 7 月 22 日日全食发生时太阳、地球、和月球的

位置示意图”。读完图完成 2-3 题。

2.以图中天体为中心天体的天体系统有 ( B )

A.1 级

B.2 级

C.3 级

D.4 级

3.月球上没有生命物质存在的主要原因之一是

(C )

A.与太阳距离太远

B.宇宙环境不安全

C.没有适宜生物呼吸的大气

D.没有昼夜更替现象

4.下列天体按距太阳的远近,由近及远的顺序是

(A )

A.水星、金星、土星、天王星

B.火星、土星、木星、海王星

C. 地球、金星、土星、木星

D.土星、火星、海王星、天王星

5.比地月系高一级的天体系统是

(A )

A.太阳系

B.银河系

C.河外星系

D.总星系

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2008 年江苏卷)6.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 ( A )

7.太阳系八大行星公转具有同向性、近圆性、共面性等特征 。( A )

三、综合题

(2009 年江苏卷)8.图 14 为“太阳系模式图”,读图完成下列各题。

(1)甲、乙、丙、丁中,表示地球

公转轨道的是 丙 。此时地球位

于近日点附近,其公转速度较 快

(快、慢)。

(2)太阳辐射为地球上的生物繁衍

生长提供了 能量(或光热) 。

(3)与其他行星相比,地球上有利

于生命存在的条件主要有哪些?

适宜的温度,液态水,适于生物呼吸的大气



第二节 【考试说明要求】

太阳对地球的影响

1、了解太阳辐射对地球的影响。 2、了解太阳活动对地球的影响。

【主要知识回顾】 1、太阳是一个巨大炽热的 气体 球,主要成分是 氢 和 氦 。

2、太阳源源不断地以电磁波 形式向四周放射能量,这种现象被成为 太阳辐射 。

3、太阳能量来源于 太阳内部的核聚变反应 。

4、太阳辐射对地球的影响

(1)直接为地球提供 光、 热 资源;(2)维持地表 温度 ,促进地球上的 水 、

大气 运动和 生物 活动的主要动力;(3)作为工业主要能源的 煤 、 石

油 等矿物燃料来源于太阳能。

5、太阳大气层的结构,从里向外依次是 光球 层、 色球 层、 日冕 层。

请在右图中注出。

6、太阳活动最主要的标志是 黑子 (出现在太阳大气的

光球 层)、 耀斑 (出现在太阳大气的 色球 层)。

7、太阳活动的平均周期是 11 年。

8、太阳活动对地球的影响

(1)引起大气层扰动,使地球上无线电短波 通讯受到影响,甚至 中断 ;

(2)使地球磁场突然出现“ 磁暴 ”现象;

(3)两极地区出现 极光 。

【课堂巩固练习】

一、选择题

1.太阳辐射的巨大能量来源于

(B)

A.太阳外部核聚变反应 B.太阳内部核聚变反应

C.太阳表面核裂变反应 D.太阳内部核裂变反应

2.下列能源是来自太阳辐射的

(A)

A.沼气

B.核能 C.地热

D.潮汐能

3.黑子和耀斑发生大规模活动的平均周期为

(A)

A.11 年

B.16 年 C.22 年

D.76 年

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2007 年江苏卷)4.太阳黑子出现在色球层。

(B )

(2009 年江苏卷)5.太阳黑子和耀斑增多时,可能引起地球上无线电短波通信中断。

(A )

(2010 年江苏卷)6.太阳黑子增多的年份,耀斑相应减少。 ( B )

第三节 地球的运动

【考试说明要求】

1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。

2、理解黄赤交角的地理意义。 3、理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。 4、了解四季更替的现象,理解四季形成的原因。
【主要知识回顾】 1、地球自转方向是 自西向东 ,北 逆 南 顺 。请在下图中示意。

地球侧视图

北半球图

南半球图

2、地球自转周期

真正周期是一个 恒星 日,为 23 时 56 分 4 秒;

昼夜交替的周期是一个 太阳 日,为 24 时 0 分 0 秒。

3、地球自转速度

(1)角速度约为 15 °/小时,南北极角速度为 0 ,地表其他各地角速度 相

等 ;(2)线速度由 赤道 向 两极 递减,南北极线速度为 0 。

4、地球公转方向是 自西向东 ,从北极上空看是 逆 时

针方向。请在右图中示意。

5、地球公转周期

真正周期是一个 恒星 年,为 365 日 6 时 9 分 10 秒;

太阳直射点回归运动周期是一个 回归 年,为 365 日 5 时 48 分 46 秒。

6、地球公转轨道是 近似正圆的椭圆 轨道。太阳位于椭圆的一个焦点上。请在第

4 题图中画出近日点和远日点的位置,并标注出时间。

7、地球公转速度:近日点速度较 快 ,远日点速度较

慢。

8、赤道平面指过 地心 并与 地轴 垂直的平面。黄道

平面指地球 公转

轨道平面。赤道平面与黄道平面之间存在一个交角,叫做

黄赤交角 ,目前为 23°26′ 。

请在右图中注出地轴、赤道平面、黄道平面、黄赤交角并注出南北极点、黄赤交角

的度数。

9、二分二至产生的原因

地轴的空间指向 一定时间不变 太阳直射点在 南、北回归线 之间移动
黄赤交角的大小 二分二至
请在下图中示意太阳直射点在南北回归线之间移动的轨迹图,注出二分二至及日期。
请在下图中注出二分二至及日期、地球公转方向、地球自转方向。

二分二至如何判断?

先判断二至,后判断二分



10、地球自转的地理意义

(1)产生 昼夜交替 现象;(2)产生 地方时 时(或产生 时 差);(3)沿地表

水平运动物体产生 偏移 ,北半球 右 偏,南半球 左 偏。

11、昼夜现象产生的原因:地球是一个 不发光 、 不透明 的球体。

12、昼夜交替产生的原因:(1)地球是一个 不发光 、 不透明 的球体;(2)地

球的 自转 运动。

13、昼、夜半球的分界线叫 晨昏线 ,它把经过的

纬线分割为 昼弧 和 夜弧 。

请在右图中画出昼夜半球、晨昏线。(注:太阳光线

应始终与晨昏线垂直)

14、地方时产生的原因:由于地球自 西 向 东 自转,在同一纬度地区,相对来说,

东 边的地点比 西 边地点先看到日出。这样时间就有了早迟之分。 东 边的地

点比 西 边地点时间要早。同一时刻,不同 经度 的地方具有不同的 地方 时。

经度相差 15 °,时间相差 1 小时。

15、区时的计算 (1)同在东时区或西时区的两地,时区号数相减,东加西减。 例如:东八区为 8 点,东九区为 9 点,东二区为 2 点。 (2)分别在东时区和西时区的两地,时区号数相加,东加西减。 例如:东八区为 20 点,西五区为 7 点。 16、我国统一采用“ 北京 时间”,即 东八 区的区时,东经 120 °的地方 时。美国纽约在 西五 区,英国伦敦在 中(零)时 区。 17、地球公转的地理意义 (1)正午太阳高度 变化 ;(2)昼夜长短 变化 ;(3)产生 四季 和 五带 。
黄赤交角

太阳直射点的移动

昼夜长短变化(反映日照时间长短)

正午太阳高度变化(反映太阳辐射强弱)

时间上:产生四季 空间上:产生五带
18、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化 在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。 春秋分日:(1)全球昼夜 相等 ;(2)正午太阳高 度由 赤道 向 两极 递减。 19、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化 在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。 夏至日:(1)北半球昼 最长 ,夜 最短 ,纬度 越高昼越 长 ,夜越 短 , 北极圈及其以北地 区 出现极昼,南半球相反;(2)正午太阳高度由 北 回归线 向 南北两侧 递减。 20、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化 在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。

冬至日:(1)北半球昼 最短 ,夜 最长 ,纬度越高昼越 短 ,夜越 长 , 北极圈及其以北地区出现极夜,南半球相反;(2)正午太阳高度由 南回归线 向 南北两侧 递减。 21、天文上的四季 夏季是一年内白昼 最长 ,太阳高度 最高 的季节,也是获得太阳辐射 最多 的 季节;冬季是一年内白昼最短 ,太阳高度 最低 的季节,也是获得太阳辐射 最 少的季节;春秋季是过渡季节。 【课堂巩固练习】 一、选择题 (2009 年江苏卷)图 1 为“我国三个南极科学考察站分布示意图”,其中昆仑站于 2009 年 1 月 27 日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图 2 为“太 阳直射点回归运动示意图”。读图完成 1—2 题。

1.下列四地中,地球自转线速度最大的是

(C )

A.昆仑站 B.中山站 C.长城站 D.南极点

2.昆仑站建成时,太阳直射点大致位于图 2 中的

(D)

A.①

B.②

C.③

D.④

(2007 年江苏卷)读图 l,完成 3 一 4 题。

3.北半球正值

(B )

A.春分日 B.夏至日

C.秋分日 D.冬至日

4.在地球的自转运动中,甲、乙两地 ( C )

A.角速度甲大于乙 B.线速度乙大于甲

C.角速度相等

D.线速度相等

(2007 年江苏卷)5.第 29 届奥运会将于 2008 年 8 月 8 日 20 时(北京时间)在北京

举行开幕式。与此同时,日本东京的区时(东九区)是 ( D )

A.7 时 B.9 时 C.19 时 D. 2l 时

(2008 年江苏卷)6.北京 2008 年奥运会圣火采集仪式,于希腊当地时间(东二区)

2008 年 3 月 24 日 11 时 5 分在雅典古奥林匹亚遗址举行。其

时,北京时间为

(A )

A.2008 年 3 月 24 日 17 时 5 分

B.2008 年 3 月 25 日 17 时 5 分

C.2008 年 3 月 23 日 5 时 5 分

D.2008 年 3 月 24 日 5 时 5 分

(2008 年江苏卷)7.当地球运动至图 1 所示的甲处时,是北半球的 ( D )

A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日

(2010 年江苏卷)图 2 为“2009 年 7 月 22 日日全食发生时

太阳、地球、和月球的位置示意图”。读完图完成 8 题。

8.图中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”时地球在公转轨道

上的位置。北半球夏至时,地球位于 ( A )

A.甲处

B.乙处

C.丙处

D.丁处

(2010 年江苏卷)图 3 为“北京时间 2010 年 1 月 13 日 5 时

53 分海地(西五区)地震示意图”。读图完成 9

题。 9.此次地震发生时,当地的时区是( B ) A.12 日 4 时 53 分 B.12 日 16 时 53 分 C.13 日 2 时 53 分 D.13 日 18 时 53 分
10.下面四幅图中,阴影部分表示夜,箭头表示地
球自转方向,其中日期相同的两幅是 ( A )









A.②④

B.③④

C.①③

D.①②

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2007 年江苏卷)11.地球自转的周期是一个恒星日,即 24 小时。 (B )

(2008 年江苏卷)12.地球自转产生了昼夜更替现象。

(A)

(2010 年江苏卷)13.地球自转的速度由赤道向南、北两极递减。 ( B )

14.北半球夏至日,正午太阳高度达一年中最小值的地区是南回归线及其以南地区。

(B )

15.冬至日,北半球昼短夜长,且纬度越高昼越短。

(A )

16.地球公转产生了四季更替现象。

(A)

三、综合题

17.读二分二至日地球公转位置示意图(图 12)和地球位于甲位置时昼夜状况图(图

13),完成下列问题。

图 12

图 13

(1)地球绕日公转方向为自 西 向 东 ,与地球自转方向 一致 (一致或相

反)。

(2)每年的 6 月 22 日前后,地球公转到图中丙位置,此时是北半球的

夏至 节气。与甲位置相比,丙位置时地球公转速度较 慢 。

(3)图 13 中 ab 为晨昏线,请在该图中用

绘出夜半球的范围。此时,太

阳直射点的纬度是 23°26′S ,南京昼夜长短情况是 昼最短夜最长 ,地

球上出现极昼现象的范围是 南极圈及其以南地区 。

(4)此时图 13 中 C 点为 12 点钟,该日 C 点日出为 6 点钟。

18.读右图回答。

(1)这一天是 6 月 22 日,是我国的 夏至 节气;

(2)太阳直射点的经纬度是 23°26′N 、 150°E ;

D

(3)这天 A 地的昼长是 24 小时,B 地昼夜长短状况是 昼

夜等长 ;

(4)B 在 D 的 东南 方向,两地时差是 2 小时;两地能

否同时见日出? 能 。

(5)A、B、C、D 四地中自转线速度最大的是 B 。

第四节 地球的圈层结构

【考试说明要求】 知道地球的圈层结构,了解各圈层的主要特点。

【主要知识回顾】 1、在右图(地球内部圈层结构示意图)中,注出 莫霍界面、古登堡界面、地壳、地幔、地核(内核、 外核)。 2、地壳位于 莫霍 界面以上,由 岩石 组成, 大陆地壳较 厚 ,大洋地壳较 薄 。

3、地幔介于莫霍 界面和古登堡 界面之间,分为 上地幔 和下地幔 两层。 在上地幔存在一个 软流 层,一般认为是 岩浆 的主要发源地。 4、地核分为 内核 和 外核 两层,其温度 很高 ,压力和密度 很大 。 5、岩石圈是指 地壳 和 上地幔顶部 ( 软流 层以上),由 坚硬的岩石 组成。 6、地球外部圈层包括 大气 圈、 水 圈、 生物 圈等,这些圈层之间相互 联 系 、相互 制约 ,形成人类赖以生存和发展的 自然 环境。 7、在下图中注出地球外部圈层。

8、水圈是由地球表层 水体 构成的 连续 但 不规则 的圈层。

9、生物圈是地球表层 生物 及其 生存环境 的总称。它占有 大气 圈的底部、

水 圈的全部和 岩石 圈的上部。

【课堂巩固练习】

判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2007 年江苏地理卷)1.大气圈、水圈、生物圈、岩石圈共同构成了人类赖以生存

的自然地理环境。

(A )

(2009 年江苏地理卷)2.地球内部由外到内可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。

(A )

第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动 【考试说明要求】 1、了解大气的受热过程。 2、理解大气保温作用的基本原理。 3、结合实例,说明大气热力环流的形成过程。

【主要知识回顾】 1、太阳辐射是 短 波辐射,地面辐射、大气辐射是 长 波辐射。 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在:吸 收作用、反 射作用和散射 作用。 3、大气的受热过程:太阳辐射通过大气,大气对太阳辐射削弱得 少 ,大部分太 阳辐射到达地面 ,地面 受热,产生 地面 辐射, 地面 辐射绝大部分被大气

吸收,所以, 地面 是近地面大气主要、直接的热源。

4、大气保温作用:大气在增温的同时产生 大气 辐射,其中绝大部分以



气逆 辐射方式把热量还给地面,对地面起到 保温 作用。
请在大气的受热过程示意图中,注出太阳辐射、达到地面的太阳辐射、大气削弱作 用、地面辐射、大气吸收、大气逆辐射。

5、大气运动的能量来源于 太阳辐射 。 6、大气运动的根本原因是太阳辐射的 纬度 分布不均,造成高低纬度间 的温度差异。 7、热力环流是指 由于地面冷热不均而形成的空气环流 ,它是 大气 运动最简 单的形式。 8、热力环流的形成过程

地面受热不均

空气 垂直 运动

同一水平面上产生 气压 差异

请在下图中画出热力环流的过程。

空气 水平 运动(即 风 )

9、热力环流实例 (1)请用图示意海陆风的形成。

(2)请用图 风的形成。

示意城市

(3)请用图示意山谷风的形成。

10、水

平气

压梯度力是形成 风 的直接

原因,其方向是 高压 指向 低压 ,垂直于 等压线 。

11、(1)请画出一力作用——“理想风”

1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕
此时风向由 高压 指向 低压 ,与等压线 垂直 。 (2)请画出二力作用——高空风

此时风向与等压线 平行 。 (3)请画出三力作用——地面风

1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕

1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕
此时风向由 高压 指向 低压 ,与等压线 成一夹角 ,北半球 右 偏, 南半球 左 偏。 12、在下图中画出甲、乙两地的风向,甲地等压线比乙地等压线 稠密 (稀疏或 稠密),表明甲地风力比乙地风力 大 (大或小)。

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2007 年江苏卷)读图 5,完成 1--2 题。

1.关于 a、b 两地大气状况的叙述,正确的是 ( B )

A.气压 a 地低于 b 地 B.气温 a 地低于 b 地

C.a 地空气受热下降

D.b 地空气冷却下降

2.甲处有大面积绿地。绿地对空气的作用是 ( B )

A.净化、增温

B.净化、增湿

C.增温、增湿

D.增温、减湿

(2008 年江苏卷)读图 4,完成 3--4 题。

3.图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源

的是 ( D )

A.① B.②

C.③ D.④

4.表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是

()

A.① B.②

C.③ D.④

(2009 年江苏卷) 图 3 为“某城市及其周围地区某日 14:00 等温线分布示意图”。

读图完成 5—6 题。

5.图 3 中气温最高的是

( A)

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

6.图 4 中反映城郊间热力环流的是

A.① B.② C.③ D.④

(D)

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2007 年江苏卷)7.近地面大气主要的直接热源是太阳辐射。

(B)

(2010 年江苏卷)8.海拔越高,太阳辐射越强,大气保温作用越显著。( B )

三、综合题
(2008 年江苏卷)9.热力环流是大气运动最简单的一种形式。读图 15,完成下列 各题。

(1)图①中,甲地空气 上升 (上升或下沉),其近地面气压 低于 (高于或低 于)乙地。
(2)请在图①中 a、b 线段上分别补画箭头,完成甲—乙和甲—丙之间的热力环流。 (3)图②所示的海陆热力环流现象通常出现在 夜间 (白天或夜间)。 (4)热力环流是由地面 冷热 不均形成的。

第二节 气压带和风带
【考试说明要求】 1、结合实例,说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 2、理解季风环流的形成原因。

【主要知识回顾】

1、大气环流指 全球性的有规律的大气运动



2、请用图示意一圈环流的形成。(假设前提:a 地球不自转;b 地球不公转即太阳直

射点在赤道;c 地表均匀。)

3、请用图示意三圈环流的形成,并注出七压六风的名称,画出风向。(假设前提:a 地球不公转即太阳直射点在赤道;b 地表均匀。)

请在下图

中注出气压带和风带的

名称。
4、由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和 风带在一年内也做周期性的 季节 移动。就北半球来 说,大致夏季 北 移,冬季 南 移。 5、海陆分布对气压场的影响:由于 海陆热力性质的 差异,冬季亚欧大陆形成 西伯利亚 高压,北太平 洋形成 阿留申 低压;夏季亚欧大陆形成 印度 低 压,北太平洋形成 夏威夷 高压。 6、在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称,并画出东亚和南亚的冬夏季 风的风向。

冬季

夏季

7、东亚季风与南亚季风比较 成因

风向

东亚 季风

海陆热力性质差 异

冬季: 西北风 夏季: 东南风

南亚 ① 海陆热力性质差异

; 冬季: 东北风

季风 ②气压带和风带的季节性移动 夏季: 西南风

8、气压带、风带对气候的影响

气候类型

气候成因

性质 冬季: 寒冷干燥 夏季: 高温多雨 冬季: 温暖干燥 夏季: 高温多雨
气候特征

热带雨林气候

全年受赤道低压带控制

终年高温多雨

热带季风气候 海陆热力性质差异 气压带和风带 的季节移动

终年高温,分雨旱两季

热带沙漠气候
亚热带季风气候
地中海气候

终年受副热带高压带或信风带 控制 海陆热力性质差异
冬季受西风带控制, 夏季受副热带高压带控制

终年炎热干燥
冬季低温少雨 夏季高温多雨
冬季温和多雨 夏季炎热干燥

温带海洋性气候
温带季风气候

终年受盛行西风带控制 海陆热力性质差异

终年温和湿润
冬季寒冷干燥 夏季高温多雨

9、读下列三种气候类型年内各月气温和降水量图,判断气候类型。

热带雨林 气候

温带海洋性 气候

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2007 年江苏卷)l.图 6 中属于副极地低气压带的是

A.①

B.②

C.③

D.④

地中海 气候 (D)

(2008 年江苏卷)2.图 5 所示时期,我省大部分地区

(D)

A.低温少雨

B.温和多雨 C.炎热干燥

D.炎热多雨

(2010 年江苏卷)图 5 为“部分大气环流示意图”,读图完成 3-4 题。

3.P 地的气候特点是

A.温和湿润 B.寒冷干燥 C.高温多雨 D.炎热干燥

4.Q 地降水的水汽主要来自于

A.暖湿的中纬西风

B.干冷的中纬西风

(D) (A)

C.干冷的极地东风

D.冷湿的极地东风

(2010 年江苏卷)图 4 为“①②③④四地气温年变化曲

线图“。读图完成 5-6 题。

5.在四地中,四季变化最显著的是

A.①地

B.②地

C.③地

D.④地

6.②地较④地年平均气温高,其主要原因是②地

A.陆地面积较广

B.自转速度较快

C.晴天日数较多

D.太阳高度较大

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。) (2008 年江苏卷)4.全球气压带、风带位置,大致是夏季北移,冬季南移。 ( B )
三、综合题

(2009 年江苏卷)5.图 15 为“世界部分地区及

气压带、风带位置示意图”。读图 15 完成下列各

题。

(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判

断北半球处于 夏 季。

(2) N 地受 副热带高 气压带控制,降水较

少 (多、少)。

(3)M 地盛行 东南(季) 风,气候特征是 高温多雨 。该地区季风气候形成

的根本原因:海陆热力

性质差异



第三节 常见的天气系统 【考试说明要求】 1、结合实例,说明锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响。 2、结合实例,说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响。 3、结合实例,简述旱涝、台风、寒潮发生的主要原因及危害。 【主要知识回顾】

1、常见的天气系统有 锋 、 气旋和反气旋 。

2、锋的形成

在下图中注出冷气团、暖气团、锋面、锋线。

3、锋可以分为 冷 锋、 暖 锋、 准静止 锋。

4、冷锋是 冷 气团主动向 暖 气团移动的锋。

我国 冬 半年最常见。

冷锋过境前: 暖 气团控制,气温 高 ,气压 低 ,天气 晴朗 。

冷锋过境时:出现 降温、降雨、大风 天气,一般降水在锋 后 。

冷锋过境后: 冷 气团控制,气温 降低 ,气压 升高 ,天气 转晴 。 请画出冷锋示意图。

地面 5、暖锋是 暖 气团主动向 冷 气团移动的锋。 暖锋过境前: 冷 气团控制,气温 低 ,气压 高 ,天气 晴朗 。 暖锋过境时:出现 气温升高,连续性降水或雾 天气。 暖锋过境后: 暖 气团控制,气温 升高 ,气压 降低 ,天气 转晴 。 请画出暖锋示意图。

6、判断下列锋面

地面

7、准静止锋指 冷暖气

团势力相当,使锋面来回

摆动的锋

,常形成 阴雨连绵 的天气。我国长江中下游的“ 梅雨 ”

就是准静止锋造成的。

8、低气压与高气压,是指 气压分布 状况而言的,气旋与反气旋是指 气流 状

况而言的。

9、低压是指中心气压 低于 (高于或低于)四周,气旋是指中心气压 低 ,

四周气压 高 的大气水平涡旋。低压就是气旋。

请用图示意低压(气旋)系统的特点及其对天气的影响。

地面 北半球气旋 北半球气旋为 逆 时针辐 合 (合或散),南半球气旋为 顺 时针辐 合 (合或散)。气旋中心气流 上升 (上升或下沉),气旋控制下的地区一般 出现 阴雨 天气。代表天气 台风 。 10、高压是指中心气压 高于 (高于或低于)四周,反气旋是指中心气压 高 , 四周气压 低 的大气水平涡旋;高压就是反气旋。 请用图示意高压(反气旋)系统的特点及其对天气的影响。

北半球反气旋

地面

北半球反气旋为 顺 时针辐 散 (合或散),南半球反气旋为 逆 时针 辐 散 (合或散)。反气旋中心气流 下沉 (上升或下沉),反气旋控制下的地 区一般出现 晴朗 天气。代表天气 伏旱 、 寒潮 。 11、判断下图中天气系统 12、灾害天气——台风 台风是 热带气旋 强 烈发展的一种特殊形式。产 生于印度洋、大西洋的叫
飓 风。全球台风发生 频率最高、强度最大的海域 是 西北太平洋 。台风灾害主要由 强风 、 暴雨 、 风暴潮 造成。 13、灾害天气——寒潮 寒潮是指 冬 半年大范围的 强冷空气 活动。天气特点是 降温 和 大风 ,同 时伴有 暴风雪 和 霜冻 。 (补充)14、旱涝灾害

我国多旱涝灾害,这和我国的季风气候有关,特别是夏季风的活动有关。

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2008 年江苏卷)读下表,完成第 1 题。

我国某地气象站某月 18—21 日气象观测部分记录

日期

18 日

19 日

20 日

21 日

平均气温(℃)

2

-1

-2

-4

气压(百帕)

1002

1004

1006

1008

天气状况

晴转多云

小雪渐止转阴到多 阴转小雨夹雪


多云转晴

1.此期间过境的天气系统是

(A )

A.冷锋 B.反气旋 C.暖锋 D.副高

(2009 年江苏卷)图 5 为“某地天气系统和地质构造示意图”。读图完成第 2 题。

2.关于乙地天气的叙述正确的是 ( B )

A.受冷锋影响,气温将降低 B.受暖锋影响,气温将升高

C.受冷锋影响,气压将降低 D.受暖锋影响,气压将升高

(2009 年江苏卷)2008 年入冬后,华北、黄 淮等地旱情发展迅速。图 8 为“我国今春某 日早情分布示意图”,图 9 为“海陆间水循环示意图”。读图完成 3-4 题。

3.位于特旱区的

城市有 ( C )

A.广州、南宁

B.呼和浩特、沈

阳 C.太原、石

家庄 D.兰州、

西安

4.下列受旱灾影

响最大的部门是

(A)

A.农业

B.工业

C.交通运输业

D.商业

(2008 年江苏卷)5.2008 年 1 月底 2 月初,我国南方地区遭遇了历史罕见的低温

冰冻天气,其造成的主要危害有

(A )

①交通严重受阻 ②电力供应部分中断 ③引发地震

④农作物普遍绝收

A.①② B.②③ C.③④

D.①④

二、综合题

(2007 年江苏卷)6.读图 15,完成下列各题。

(1)从性质上看,甲图

中 B 是__冷 气团,C、D、E 三地中气温最高的是__C_地。

(2)甲图为 暖 锋天气图。该锋面过境后,E 地天气状况是 天气转晴,气温升高,

气压下降



(3)乙图中 F 处是 高 气压中心,该天气系统位于 北 半球,在其控制下多为

晴朗 _ 天气。

(2010 年江苏卷)7.右图 14 为“2010 年 2 月

16 日 14 时局部地区海平面等压线示意图”。读图

完成下列问题。

(1)此时,我国大部分地区受 高 气压控制,

天气以 晴 (阴或晴)为主。

(2)P、Q 两处相比,此时气温较高的是 Q ,

易出现降水的是 P 。

(3)该季节,我国东部沿海地区盛行偏北(或西

北 风(风向),气候特征是低温少雨(或寒冷

干燥) 。该地气候类型成的根本原因海陆热力

性质差异 。

第四节 全球气候变化 【考试说明要求】 1、了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响。

【主要知识回顾】 1、 近百年来全球气候变化的显著特点是 波动上升 。

2、全球气候变暖的原因:

(1)自然原因

(2)人为原因:① 大量燃烧矿物燃料,排放过量的二氧化碳气体 ;

② 植被破坏



3、全球气候变暖可能的影响

(1)海平面 上升

沿海低地将 被淹没 ;

(2)影响 农业 生产;

(3)影响 水循环 ,改变区域 降水量 和 降水分布 格局。

4、全球气候变暖的对策:

(1) 使用清洁的能源



(2) 植树种草



…… 【课堂巩固练习】

一、选择题

(2007 年江苏卷)1.下列环境问题的形成与大量排放二氧化碳有关的是( C )

A.酸雨 B.土地盐碱化 C.全球变暖 D.臭氧层空洞

(2009 年江苏卷)3.近百年来,南极地区冰川消融速度有加快趋势,其原因主要是

(A )

A.气候变暖 B.酸雨危害 C.风速加大 D.降水变化

(2010 年江苏卷)2009 年 12 月 7 日至 18 日,世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举

行,发展低碳经济成为各国的共识。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础

的经济发展模式。据此完成 2 题。

2.发展低碳经济最主要是为了应对

( B)

A.臭氧层变薄

B.全球变暖

C.酸雨扩散

D.地震频发

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2007 年江苏卷)3.据科学观测,全球冰川面积在逐渐减少,这是全球气候变暖的

一种表现。

(A )

(2008 年江苏卷)4.全球气候变化即指全球气候变暖。

( B)

第三章 地球上的水

第一节 自然界的水循环 【考试说明要求】 1、了解水循环的过程和主要环节。 2、结合实例,说明水循环的地理意义。 【主要知识回顾】
1、水循环是指自然界的水在水圈 、大气圈 、岩石圈

、生物圈 四大圈层中

通过各个环节 连续运动的过程。

2、水循环按照发生的领域分为海陆间循环(大循环) 、陆地内循环 、海上

内循

环。

3、海陆间循环(又叫 大 循环)(请在下图中注出主要环节的名称)。

通过海陆间循环运动,陆地上的水就不断得到 补充 ,水资源得以 再生 。 4、陆地内循环(请在下左图中注出主要环节的名称)。

5、海上内循环(请在上右图中注出主要环节的名称)。

6、水循环的意义

(1)使地球上的各种水体处于不断 更新 状态,维持全球水的 动态 平衡;

(2)促进地球上 能量 交换和 物质 转移;

(3)不断塑造 地表 形态。

【课堂巩固练习】 一、选择题

(2008 年江苏卷)读图 6,完成 1—2 题。

1.











季节变化最大的年份是

(C )

A.1970 年 B.1980 年 C.1990 年 D.2000 年

2.2000 年较 1990 年水位变化减小,其原因最有可能是流域内 ( C )

A.年降水量增大 B.上游围湖造田

C.植被覆盖增加 D.水土流失加剧

(2008 年江苏卷)3.下列对图 7 的分析,正确的是

(B)

①a—d 环节联系了地球的各个圈层 ②b 环节直接为陆

地降水输送大量水汽③c 环节对陆地淡水资源的更新

有重要意义 ④d 环节水量受地表植被条件影响不大

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

(2009 年江苏卷)2008 年入冬后,华北、黄淮等地旱

情发展迅速。图 8 为“我国今春某日旱情分布示意图”,

图 9 为“海陆间水循环示意图”。读图完成 4 题。

4.造成我国北方旱灾的主要原因是图 9 中的

(C )

A.①偏少

B.②偏多

C.③偏少

D.④偏多

(2010 年江苏卷)图 6 为“水循环联系四大圈层示意图”。读图完成 5—6 题。

5.甲、乙、丙、丁所代表的圈层依次是 ( A )

A.大气圈、生物圈、岩石圈、水圈

B.水圈、大气圈、生物圈、岩石圈

C.岩石圈、水圈、大气圈、生物圈

D.生物圈、岩石圈、水圈、大气圈

6.水循环

(D )

A.使全球水资源空间分布趋于平衡

B.使淡水资源取之不尽、用之不竭

C.使地球表面总体趋于起伏不平

D.促进全球物质迁移和能量交换

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

( 2007 年 江 苏 卷 ) 7 . 人 类 活 动 对 水 循 环 的 环 节 影 响 最 大 的 是 地 表 径 流 。

(A )

第二节 大规模的海水运动
【考试说明要求】 1、了解洋流的概念及类型(寒流和暖流)。 2、了解世界洋流的分布规律,结合实例说明洋流对地理环境的影响。

【主要知识回顾】 1、洋流是指海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模

的流动。

2、洋流按照性质可以分为暖流 和寒流 。

3、暖流是指

从水温高的海区流向水温低的海区

的洋流;

寒流是指

从水温低的海区流向水温高的海区

的洋流。

4、海洋水体运动的主要动力是 盛行风 。

5、世界洋流分布规律



用图示意洋流分布



式,用“ ”表



暖流,用“ ”



示寒流。

(1)

中低纬度

海区:形成以 副热带 海区为中心的大洋环流,北半球 顺 时针方向运动,南

半球 逆 时针方向运动;

(2)北半球中高纬度海区:形成以 副极地 海区为中心的 逆 时针方向大洋环

流;

(3)南半球中高纬度形成 绕全球一圈的西风 漂流。

(4)北印度洋海区:形成 季风 洋流,冬季 逆 时针方向运动,夏季 顺时

针方向运动。

冬季洋流 6、洋流对地理环境的影响

夏季洋流

(1)对沿岸气候的影响

①暖流对沿岸气候有 增温增湿 作用,例如 北大西洋 暖流;

②寒流对沿岸气候有 降温减湿 作用,例如 秘鲁

寒流。

(2)对海洋生物分布的影响

①寒暖流交汇处形成大渔场:如日本北海道渔场处于 日本 暖流和 千岛 寒流

交汇处;欧洲北海渔场处于 北大西洋 暖流和北冰洋南下冷水流交汇处;纽芬兰

渔场处于 墨西哥湾 暖流和 拉布拉多 寒流交汇处。

②上升流形成大渔场:如 秘鲁 渔场。

(3)对海洋航行的影响

顺洋流航行速度 较快 ,逆洋流航行速度 较慢 ;寒暖流相遇,往往形成 海

雾 ,对海上航行不利。

(4)对污染物的影响

有利于污染物的 扩散 ,加快 净化 速度,但使污染范围 扩大 。

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2007 年江苏卷)1.读图 7,下列叙述正确的是( D )

A.a 洋流为寒流

B.b 洋流为暖流

C.c 处不可能有大渔场

D.d 洋流为西风漂流

(2009 年江苏卷)图 6 为“太平洋洋流分布示意图”。读图完

成 2-4 题。

2.中低纬海区的洋流 ( B )

A.呈顺时针方向流动

B.大洋西岸有暖流分布

C.寒流自北向南流

D.暖流自南向北流

3.由寒暖流交汇形成的著名渔场是 ( A )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

4.日本暖流对我国台湾东部沿海的影响是( D )

A.减缓北上海轮航速

B.缩小海水污染范围

C.降低气温

D.增加降水量

(2010 年江苏卷)图 7 为“某海域大洋环流模式示意图”,图中箭头表示西风带的盛

行风向。读图完成 5—6 题。

5.该海域可能是

(C)

A.北半球中高纬海域 B.南半球中高纬海域

C.北半球中低纬海域 D.南半球中低纬海域

6.甲洋流对延岸地区气候的影响是 ( D )

A.增温增湿

B.增温减湿

C.降温增湿

D.降温减湿

7.图 5 中阴影部分为陆地,箭头表示的洋流是 ( D )

A.北半球暖流

B.南半球暖流

C.北半球寒流

D.南半球寒流

23°26′

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

图5

8.对西欧温带海洋性气候的形成有很大影响的洋流是北大西洋暖流。 ( A )

9.寒暖流相遇,往往形成海雾,对海上航行不利。

(B )

三、综合题

(2008 年江苏卷)10.读图 16,完成下列各题。

(1)图示 a、b、c、d 洋流构成了 中低纬(中低纬

或中高纬)海区的大洋环流。

(2)a、c 洋流中,属于暖流的是 a

;c 洋流

对沿岸气候具有 降温、减湿 作用。

(3)若某油轮在甲处海域发生原油泄漏事故,原油可

能随洋流向 北(或较高纬度) (方向)扩散。请简述洋流对海洋石油污染的影响:

有利于降低原污染海域的污染程度 ;扩大了原油污染范围 。

第三节 水资源的合理利用 【考试说明要求】 1、结合实例,说明在不同的生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发 展的意义。

【主要知识回顾】 1、通常说的水资源主要指

陆地上的淡水资源 。

2、人类比较容易利用的淡水资源,主要是 河流水、淡水湖泊水 和 浅层地下水。

3、一个国家或地区水资源的丰歉程度,通常用 多年平均总量 来衡量。

4、我国水资源分布不均:从地区分布上看,我国 南方 多 北方 少; 东部 多

西部 少;从时间分配看,我国 夏秋 降水多, 冬春 降水少。

5、水资源的数量会影响经济活动 规模 的大小;水资源的质量会影响一个地区经

济活动的 效益 。在不同生产力条件下,水资源的数量、质量对人类影响程度是

不相同 的。

6、目前水资源的利用状况(即水危机产生的原因)

(1)人类对水资源的需求量 大 (即工农业生产、生活用水量 大 );

(2)水污染 严重 ;

(3)水浪费 严重 。

7、合理利用水资源采取的措施

(1)开源措施

① 合理开发和提取地下水 ;

② 修筑水库



③ 跨流域调水



④ 海水淡化、人工增雨等 。

(2)节流措施

① 提高公民节水意识



② 重视改进农业灌溉技术 ;

③ 提高工业用水的重复利用率。

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2009 年江苏卷)能源利用的发展对人类社会经济发展起着重大的推动作用。据此

完成 1-2 题。

1.随着社会、经济的发展,人类使用能源的

( D)

A.数量增多,种类减少

B.数量减少,种类增多

C.数量和种类都减少

D.数量和种类都增多

2.世界能源供需矛盾日益紧张,我们应尽量

(D )

①使用太阳能热水器 ②使用私家车出行 ③选用节能灯具

④调低夏季空调设定温度

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

3.反映一个地区或一个国家水资源丰歉程度的主要指标是

( B)

A.多年平均降水总量 B.多年平均径流总量

C.多年平均蒸发总量 D.多年平均河水量

(2010 年广东文科综合卷)读“2006 年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比

重图”(图 2),完成 4~5 题。

占全国 0

20

40

60

80

100

比重(%)

水资源总量

人口总量

耕地面积

GDP

北方区

南方区

西北区

西南区

图2 4. 人口数量最多、经济总量最大的区域是

(B )

A. 西南区

B. 西北区

C. 南方区

D. 北方区

5. 水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是

( C)

A. 北方区和南方区

B. 北方区和西南区

C. 西北区和西南区

D. 西北区和南方区

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

6.通常所说的水资源主要指陆地上的淡水资源。 7.水资源开发利用后,都取之不尽、用之不竭。

(A ) (B )

三、综合题

8.渤海湾地区(图 1)和长江三角洲地区(图 2)为我国沿海缺

水城市集中分布地区。读图回答问题。

(1)针对图 1 所示地区城市缺水状况,可采取的措施有开发地

下水资源、跨流域调水和海水淡化等,其中目前比较可行的是

跨流域调水 ,选择该措施的理由是 过度开采地下水资源不

利于生态环境保护;海水淡化的经济效益差(或技术水平不高,

成本高) 。

(2)图 2 所示地区城市群位于河流入海口,但仍有严重的缺水

问题。该地区城市缺水的主要原因是 工农业生产发达,人口

稠密,用水量大;水污染严重,浪费严重



第四章 地表形态的塑造

第一节 营造地表形态的力量 【考试说明要求】 1、结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。 2、知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质循环过程。

【主要知识回顾】 1、内力作用的能量来自 地球内部 ,主要表现为 地壳运动 、 岩浆活动 和 变

质作用 ,其中 地壳运动 是塑造地表形态的主要方式。

2、外力作用的能量来自 地球外部 ,主要表现为 风化 、 侵蚀 、 搬运 、

堆积 四种方式。

3、请写出下列侵蚀地貌形成的主要地质作用

喜马拉雅山

桂林山水

长江三峡

冰川侵蚀作用

流水侵蚀作用

流水侵蚀作用

风蚀柱

基岩海岸

风力侵蚀作用

海水侵蚀作用

4、请写出下列堆积地貌形成的主要地质作用

平原

沙丘

沙滩

流水堆积作用 三角洲

风力堆积作用

海水堆积作用 冲积扇

流水堆积作用

流水堆积作用

5、读黄土高原地貌景观图,黄土高原的成因是 风力堆积作

用 ,黄土高原千沟万壑地表形态形成的原因是 流水的侵

蚀作用 。

6、在地表形态的塑造中,内力作用 和 外力作用 是同时

起作用的,其中 内力 作用奠定地形的基本格局,起主导作用。

6、岩石圈的三大岩石分别是 岩浆岩 、 沉积岩 、 变质岩 。

7、根据岩石圈物质循环,请在下图中填注出岩石的类型及过程。

①上升冷却凝固 ② 外力作用 ③ 变质作用

④ 重熔再生

A 岩浆

B 岩浆岩

C 沉积岩

① 重熔再生

② 变质作用

③ 外力作用

④ 重熔再生

⑤ 上升冷却凝固

⑥ 重熔再生

⑦ 变质作用

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2008 年江苏卷)1.图 8 表示某河口地区的海陆变迁状况,

由甲演变到乙的原因可能是 ( D )

①河流侵蚀 ②地壳下降 ③泥沙沉积

④海平面上升 ⑤地壳上升

A.①⑤ B.③⑤ C.①③ D.②④

2.下列四种地质现象中,属于内力作用的是

A.云南路南石林的形成

B.崇明岛的形成

C.澳大利亚大堡礁的形成

D.喜马拉雅山脉的形成

(2007 年江苏卷)3.图 3 所示河谷形成的主要外力作

用是

(D )

A.风力侵蚀作用

B.流水堆积作用

C.冰川侵蚀作用

D.流水侵蚀作用

(2008 年江苏卷)读图 3,完成 4-5 题。

(D )

4.图 3 所示景观中,主要由风力侵蚀作用形成的是 A.① B.② C.③ D.④ 5.形成图②所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是 A.冰川侵蚀 B.流水侵蚀 C.风力堆积 D.流水堆积 (2010 年江苏卷)图 1 为四幅景观图。读图完成第 6 题。

( D) ( B)

6.主要由风力作用形成的景观是

(B)

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。图中各

字母表示不同的主导外力作用类型,读图回答 7—8 题。

7.下

列叙

述正

确的



(D



A.a 表示风力堆积作用

B.b 表示风力侵蚀作用

C.c 表示流水溶蚀作用

D.d 表示流水堆积作用

8.在 c 过程中,可能发生的地理现象有

(B )

A.沙尘暴 B.水土流失 C.酸雨 D.土地荒漠化

(2007 年江苏卷)9.图 2 中表示变质作用的是

(C)

A.①

B.②

C.③

D.④

(2008 年江苏卷)读图 2,完成第 10 题。

10.图示 a、b、c、d 岩石中,属于沉积岩的是

A.a

B.b C.c

D.d

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

11.在内力作用中,塑造地表形态的主要方式是地壳运动。 12.沙丘时风力的侵蚀地貌。

三、综合题

13.三大类岩石循环转化示意图,完成下列要求。

(l)在图中标出箭头,表示三大类岩石循环转化过程。

(2)图中各箭头所表示的含义分别是:

A 重熔再生 ,B 侵蚀、搬运、堆积(外力作用),

C 变质作用

,D 上升、冷却凝固



(3)地壳物质大循环过程可概括为:从岩浆 到形成

各种岩石

,又到新的岩浆

形成。

(D)
(A) (B)

第二节 山岳的形成 【考试说明要求】 1、了解褶皱、断层的特点及其地表形态。 2、结合实例,说明地表形态对交通线路分布的影响。

【主要知识回顾】 1、山岳的类型有 褶皱山 、 断块山 、 火山 。

2、褶皱是指在地壳运动的强大的挤压 作用下,岩层发生塑性变形 ,产生一系

列的波状弯曲。褶皱的基本单位是 褶曲 ,其有两种基本形态,背斜 和 向

斜。

3、比较背斜和向斜

褶曲基本形态

形态

岩层新老关系

地貌

背斜

一般:成山 ;

向上拱起 中心老两翼新

地形倒置:成谷 。

向斜

一般: 成谷 ;

向下弯曲 中心新两翼老

地形倒置: 成山 。

4、判断图中甲、乙两处是背斜还是向斜?



5、褶皱山举例: 喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山等 。



6、断层指岩体沿破裂 面发生明显的 位移 。

7、断块山举例:华山等



8、山岳地区的交通运输线主要以 公路 为主,其次才是 铁路 。山岳地区通常

人们会把线路地址选在 地势相对和缓的山间盆地 和 河谷地带 。

【课堂巩固练习】

一、选择题

1.有关褶皱的叙述,正确的是

(A )

A.褶曲构成褶皱,又分为背斜和向斜两种形态

B.从形态上看,向斜一般是岩层向上拱起

C.从岩层的新老关系看,背斜的中心部分岩层较新

D.在地貌上,背斜都发育成山岭

2.造成“背斜成山,向斜成谷”和“背斜成谷,向斜成山”的主要作用分别是

( C)

A.外力作用 内力作用

B.外力作用 外力作用

C.内力作用 外力作用

D.内力作用 内力作用

(2007 年江苏卷)3.图 4 中甲处的地质构造是 ( B )

A.向斜 B.背斜 C.断层 D.陡崖

(2008 年江苏卷)读图 2,完成第 4 题。

4.甲处的地质构造属于 ( B )

A.山岭 B.褶皱

C.断层 D.隆起

(2009 年江苏卷)图 5 为“某地天气系统和地质

构造示意图”。读图完成 5-6 题。

5.有关地质、地貌的叙述,正确的是( A )

A.图示地区地质构造为褶皱

B.乙地背斜成山

C.丙地向斜成谷

D.丙、丁之间有断层

6.受侵蚀作用影响最强的地区是 ( B )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

(2008 年江苏卷)7.山区的公路多沿河谷地带

修建,主要因为河谷地带

(D)

A.植被条件好 B.热量条件好

C.水源较充足 D.地势相对和缓

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2010 年江苏卷)8.随着科技的发展,地形对交通线路布局的影响不断减弱。 (A )
(2009 年江苏卷)9.当前,影响交通线路布局的首要因素是地形 。 ( B )

三、综合题

(2010 年江苏卷)10.图 15 为“某地地质剖面

示意图”。读图完成下列问题。(6 分)

(1)M 处的地质构造是向斜 ,此处形成山岭

的主要原因是向斜槽部受挤压,物质坚实,不

容易被侵蚀



(2)N 处岩石主要是由岩浆活动 (地质作

用)形成的,在其影响下,附近的岩石可能转

变为变质 岩。

(3)有人提议在 P 处河流上修建水库,你认为合理吗?请说明理由。不合理,位于

断层带,地壳活跃



11.读右图,回答问题。

(1)A、B、C、D 四处,属于背斜的是 D ,

属于向斜的是 C



(2)此时,背斜在地貌上是谷地 ,原

因是背斜顶部因受张力影响,容易被侵蚀

成谷地 ;向斜在地貌上是山岭 ,

原因是向斜槽部受到挤压,物质坚实不易

被侵蚀



(3)找油气应在图中的 D 处,找地下水应在 C 处。

(4)如果修建地下隧道,应选择在 D ,原因是从受力看,隧道选于背斜处其顶部

不易下塌。从地下水的流动来看,背斜处有利于排水



第三节 河流地貌的发育

【考试说明要求】

1、结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。

2、结合实例,说明地表形态对聚落的影响。

【主要知识回顾】 1、河流地貌分为 侵蚀 地貌和 堆积 地貌,它们的形成和发展主要与 外力作用 有关。 2、 河谷 是典型的河流侵蚀地貌。河流发育初期或河流上游地区,河谷横剖面呈 “ V ”字形;河流发育成熟期或河流下游地区,河谷横剖面呈 U 形。 3、 冲积平原 是典型的河流堆积地貌,它由 洪积 —冲积平原(发育于 山前 )、 河漫滩平原 (发育于河流中下游 )、三角洲 (形成于河流入海口的海滨地 区 )。 4、河流的冲积平原为聚落的分布提供了多方面的有利条件。河流可为聚落提供充足

的生产、生活用水 ;河流可方便聚落的对外联系和运输 。河流的冲积平原地势

平坦 ,土壤肥沃 ,利于耕作。

5、一般华北平原乡村的规模大 ,江南水乡乡村规模小 。

【考试说明要求】

结合实例,简述地震发生的主要原因及危害。

【主要知识回顾】

地震与地质构造有关,是板块相互碰撞产生,是危害和影响最大的地质灾害。

【课堂巩固练习】

一、选择题

(2007 年江苏卷)14.“2007 年 2 月 27 日,意大利西西里岛以北的斯特龙博利山口,

橘红色的滚烫岩浆顺着山坡缓缓流下,碰到冰冷的海水冒出一团团白烟。”材料描述

的自然灾害是

( D)

A.海啸 B.地震 c.泥石流 D.火山爆发

(2010 年江苏卷)图 3 为“北京时间 2010 年 1 月 13 日 5 时 53 分海地(西五区)地

震示意图”。读图完成第 2 题。

2、此次地震发生的主要原因是

( A)

A、地壳运动

B、火山喷发

C、海啸侵袭

D、修建水库

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

(2008 年江苏卷)3.在地形复杂的丘陵地区,村落

的规模一般较大。

( B)

第五章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理环境的整体性 【考试说明要求】 1、知道自然地理环境的组成要素。 2、知道自然地理要素(生物)在地理环境形成和演变中的作用。 3、结合实例,说明地理环境各要素间的相互作用。 4、理解地理环境的整体性对人类活动的影响。
【主要知识回顾】 1、自然地理环境由大气 、水 、岩石 、生物 、土壤 、地形 等地理要素
组成。地理环境各要素通过水循环 、生物循环 和岩石圈物质循环 形成一个相
互渗透 、相互制约 和相互联系 的整体。
2、生物在地理环境形成与演化中的作用:生物对自然地理环境的作用,归根结底是
由于绿色植物能够进行光合 作用 。

(1)生物改变大气成分 ;

(2)生物改变陆地水 的化学成分,改善陆地 的水分状况;

(3)生物加快了岩石 的分化,促成了土壤 的形成。

3、地理环境各要素相互作用产生了新功能,如生产 功能和平衡 功能。

4、生产功能是指自然地理环境具有合成有机物 的能力,主要依赖于光合 作用。

5、平衡功能是指各自然要素通过物质和能量交换

,使自然地理环境的性质保

持稳定的 能力。

6、自然地理环境各个要素的发展演化是 统一 的,一个要素的演化伴随着 其他

各个要素 的演化。自然地理环境具有统一 的变化过程,保证了自然地理要素

之间的 协调 ,是自然地理环境 整体 性的重要表现形式。

7、某一自然地理要素的变化,会导致其他要素 及整个地理环境状 态 的改变,

即“牵一发而动全身 ”。

【课堂巩固练习】 一、选择题 (2009 年江苏卷)图 7 为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图完成 12~
14 题。

14.该区

域地理环境的变化主要体现了

A.地理环境的差异性 C.地理要素的稳定性

B.地理环境的整体性 D.地理要素的独立性

读地理环境各要素相互关系图(图 4),回答 7~8 题。

7.图中各要素的关系反映了自然地理环境的

A.差异性

B.整体性

C.区域性

D.单一性

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)

气候

生物

地貌

水文

土壤

三、综合题

第二节 自然地理环境的差异性

【考试说明要求】 1、结合实例,说明地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规 律。 2、理解地理环境的差异性对人类活动的影响。 【主要知识回顾】
1、地球表面相应的气候 、植被 和土壤 共同形成了具有一定宽度 、呈带

状 分布的陆地自然带。

2、地域分异规律

水 分布规律

图示

主要影响因素 更替方向

延伸方向

平 赤道到两

地 极(低、

热量

南北更替

东西延伸

域 高纬度明

分 显)

异 沿海向内

规 陆(中 纬

水分

东西方向

南北延伸

律 度明显)

垂直地域

垂直方向更替

分异规律

水热状况

水平方向延伸

3、山地垂直带是在水平 地带的基础上发展起来的,山麓与水平 带一致。垂直
地域分异与山地所在纬度 、高度 密切相关,即山地所在纬度越低 ,海拔越
高 ,垂直带数目越多 ,垂直带谱越完整 。
4、自然地理环境的地域分异使得农业生产产生了地域差异 ,这是因为地域分异
是农业生产必须因地制宜的一个根本原因。 【课堂巩固练习】 一、选择题 (2007 年江苏卷)12.“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”从塞北到江南地域 分异形成的最主要因素是 A.水分 B.热量 C.土壤 D.地形、 (2007 年江苏卷)13.图 8 所示范围从东到西自然景观的变化,属于

A.从赤道到两极的地域(纬度地带)分异 B.从沿海到内陆的地域(经度地带)分异

C.垂直地域分异 D.非地带性地域分异

(2008 年江苏卷)17.图 9 所示的从山麓到山

顶自然景观的变化主要体现了

A.从赤道到两极的地域分异规律 B.从沿海

到内陆的地域分异规律

C.垂直地域分异规律

D.非地带

性规律

(2010 年江苏卷)图 8 为“不同纬度山地垂直

自然带分布示意图”。读图完成 16~17 题。

16.水平方向上植被从亚热带常绿阔叶林到苔原的变化,体现了自然地理环境

A.从赤道到两极的地域分异规律

B.从沿海向内陆的地域分异规律

C.垂直地域分异规律

D.整体性特征

17.甲山地垂直自然带分布较丁山地复杂,其主要原因是甲山地

A.海拔较高

B.纬度较低

C.降水较多

D.距海较远

二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。) (2009 年江苏卷)33.由赤道到两极的地域分异规律是以水分为基础的。

三、综合题




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