当前位置: 首页 > >

三年级作文我的家乡

[三年级作文我的家乡]三年级作文我的家乡我的家乡 xx-x 是一个山清水秀、 人杰 地灵的好地主,三年级作文我的家乡。在我武的县城里,有一道亮丽的风景线,那就是位于 城南面的永宁新区。 来到 xx-x,我们就能看到新区一幢幢高楼大厦,一条条长长的街道,到处鸟语花香,美丽极 了! 新区有一条最美丽的街, 它叫秀水街, 为什么叫它秀水街呢?因为街道中央有一条清澈见底的 人工河。人工河里有欢蹦乱跳的小鱼,它们好像在玩捉迷藏。 河上有一座小巧而美观的石拱桥,桥两边的栏板上雕刻着两只神气活现的狮子,河边有许多 有趣的的雕塑:有惟妙惟肖的乌龟、有活泼可爱的小鸟、还有栩栩如生的小猫。 xx 还有一个我们小朋友最喜欢的洋人游乐场,很好玩,有水上乐园、有转木马、过山车、有 海盗船?? xx 真好玩,我爱美丽的 xx。 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、 黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在 空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱 人。 荷花也开了, 荷叶是绿的, 荷花是淡粉红的, 真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃, 一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳” ,看它乞求的样子, 真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是 一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自 一人 “旅行” 。 农民伯伯在这个季节可乐了, 也很忙, 因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了, 他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的, 一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡!【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山” ,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。 那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是 要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各 种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握, 不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得 分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意, 就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反 映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意” , 其实就是作 者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想, 是作者的主观认识与客观实际相 “撞击” 的产物, 它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近 两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握, 看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中 国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者, 正确的是非观还是应该有的,小学三年级作文《三年级作文我的家乡》 。 ◆分享好文◆这一 点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作, 阅卷老师很看重考生所拟的标题。 俗话说: “秧好一半谷, 题好一半文” , 可见题目的重要性。 有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽 然评分规定无标题扣 2 分,但实际结果却远非 2 分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较 好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在 5 分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等 级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合 规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情 趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的 含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可 以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可 以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几 段更好?千字以内的作文,我觉得分为 5-8 个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显 得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好, “眉清目秀” ,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇 议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限” 。考生必须按规定的文 体去写。近几年高考作文题中“文体不限” ,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不 限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象 什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到 的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记 叙文最好将主人公设定为自己, 用第一人称入文, 让 “我” 的激情在文章中闪光, 情真意切, 引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号 召,空表决心等等。作文可以虚构, “允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事” ,编写故 事要做到“大胆想象,自圆其说” 。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的 方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题, 结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开 端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本 来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的 篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来” ,有的只是一笔带过,草草收兵,比例 严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头” 、 “猪肚” 、 “豹尾” ,这 是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样 即使你雕出了“凤头” ,壮大了“猪肚” ,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高 分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应 是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看 不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的 通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说, 文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为 一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都 作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过 50—100 字 才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少 50 字扣 1 分,但实际情况是, 字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给

人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受 到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不 要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要 求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要 正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半 不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在 一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下 时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考 作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心 中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别 字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要 修改过来, 对于句段该删的要删掉, 该增的要增补, 只是要改得清楚、 整洁, 使人一目了然。 不能因为修改而影响了卷面的整洁。 【推荐阅读】 考场作文万能写作技巧:万能写作技巧 本站更多精品作文:作文频道




友情链接: 时尚网 总结汇报 幼儿教育 小学教育 初中学习资料网